A felhívás célja a résztvevő hátrányos helyzetű tanulók körében a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentése, a képzettségi szint növelése és az iskolai sikeresség előmozdítása a minőségi oktatáshoz. Ennek érdekében a felhívás lehetőséget teremt a hátrányos helyzetű, köztük roma tanulók igényeire és a helyi szükségletekre rugalmasan reagálni tudó tanodák továbbfejlesztésére és a tanodai programok megvalósítására. 

A tanoda feladata összhangban van a köznevelési feladatokkal, a tanoda nem vonja ki a tanulót az iskolai életből, az iskolai pedagógiai munkát nem váltja ki, hanem az iskola utáni időszakban kínál olyan lehetőséget a célcsoport számára, amellyel hozzájárul a tanulók iskolai eredményességéhez, a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentéséhez. 
A támogatásra rendelkezésre álló tervezett keretösszeg 350 millió Ft, mely a közép-magyarországi Régióban használható fel.

Felhívás keretében a támogatási kérelem benyújtására konzorciumi formában nincs lehetőség.
A támogatott támogatási kérelmek várható száma: 10-15 db.

Támogatást igényelők köre

• Egyéb egyesület
• Egyházi jogi személy
• Alapítvány, Közalapítvány, Egyéb alapítvány
• Egyéb, jogi személyiségű nonprofit szervezet
• Nonprofit gazdasági társaság

Projekt időtartama
minimum 24, legfeljebb 30 hónap áll rendelkezésre.

A támogatási kérelmek értékelése meghatározott időközönként, szakaszos elbírálással történik.

• első szakasz 2016. április 18-tól 2016. június 30-ig 
• második szakasz 2016. július 1-jétől 2016. október 31-ig  
• harmadik szakasz pedig 2016. november 1-től 2018. április 3-ig

Támogatás mértéke, összege
A projekt elszámolható összköltsége legfeljebb 30 millió Ft lehet.
Az igényelhető vissza nem térítendő támogatás összege: minimum 25 millió Ft, maximum 30 millió Ft.
A támogatás maximális mértéke az összes elszámolható költség 100%-a.

Előleg
a megítélt támogatás 25%-a, civil szervezet és egyházi jogi személy kedvezményezett esetén 50%-a.

Támogatható tevékenységek
Kötelezően megvalósítandó önállóan támogatható tevékenységek 
Előzetes igényfelmérés, háttérelemzés
Szakmai koncepció a program megvalósításáról
A tanulók bevonása, a programból való lemorzsolódás megakadályozása
Tanulástámogatás, kiemelten az alapkészségek fejlődésének támogatása, a tanuló egyéni fejlesztési tervének elkészítésén és megvalósításán keresztül egyéni előrehaladási napló vezetésével
Életpálya-építés, a továbbtanulást közvetlenül segítő tevékenységek, pályaorientációs tevékenységek megvalósítása
A szociális hátrányok kompenzálása, közösségfejlesztés, integrált közösségi programok megvalósítása a tanodában és a tanodán kívül
Hálózatosodás, kapacitásfejlesztés

Választható önállóan támogatható tevékenységek 
A tanulók bevonása, a programból való lemorzsolódás megakadályozása
Tanulástámogatás, kiemelten az alapkészségek fejlődésének támogatása, a tanuló egyéni fejlesztési tervének elkészítésén és megvalósításán keresztül egyéni előrehaladási napló vezetésével
Életpálya-építés, a továbbtanulást közvetlenül segítő tevékenységek, pályaorientációs tevékenységek megvalósítása
A szociális hátrányok kompenzálása, közösségfejlesztés, integrált közösségi programok megvalósítása a tanodában és a tanodán kívül
Eszközök beszerzése

Kötelezően megvalósítandó, önállóan nem támogatható tevékenységek 
Projektmenedzsmenttel kapcsolatos tevékenységek
Horizontális szempontok
Tájékoztatás, nyilvánosság

Szakmai elvárások
A projekt teljes időtartama alatt vállalni kell, hogy alkalmaznak egy projektmenedzser, egy projektvezetőt és egy szakmai vezetőt. Megfelelő szakmai tapasztalattal és végzettséggel kell rendelkezni a 3 szakembernek, illetve a heti 10 órában kell foglalkoztatni.
A tanodában kötelező legalább 3 szakembert alkalmazni, akik közül egynek mindenképpen pedagógiai végzettséggel kell rendelkeznie. Amennyiben nincs mobilizálható pedagógus kapacitás, akkor a tanoda program megvalósításába bevonhatók azok a felsőoktatási hallgatók.
Az együttműködő partnerekkel az együttműködésről szándéknyilatkozatot kell aláírni.
A Türr István Képző és Kutató Intézettel és a tanodai szaktanácsadóival szükséges együttműködni.
Tanoda sztenderdnek megfelelően kell működni.
Egyéni fejlesztési terveket és egyéni haladási naplót kell vezetni.

A pályázat célcsoportja
Közvetlen célcsoport: hátrányos helyzetű, illetve rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesülő tanulók (általános iskola alsó és felső tagozatos tanulói vagy középfokú iskola tanulói) 

Közvetett célcsoport: tanoda programba bevont tanulók szülei, családtagjai és a köznevelésben résztvevő nem hátrányos helyzetű tanulók. 

A pályázatról rövid összefoglaló megtekinthető és letölthető innen.

Forrás: palyazat.gov.hu